10.3969/j.issn.1005-3476.2005.11.020
听《麻雀》一课的感悟
@@ 有一次,我来到四看级的一个班听课,教材是<麻雀>一课.看着黑板上"麻雀"二字,令我不禁心头一热.<麻雀>虽然只是一篇短文,但其中的故事多么催人泪下,引人奋发,蕴涵的主题又是多么耐人寻味!
麻雀、主题、蕴涵、听课、教材、黑板、故事
X83;X17
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-3476.2005.11.020
麻雀、主题、蕴涵、听课、教材、黑板、故事
X83;X17
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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