关于"发展性教学评价"的若干问题解答(三)

摘要：

@@ [编者按]课程改革是教育改革的核心.广州市于1995年开始在全市中小学开展的区域性"教学设计与实施活动"的行动研究为新一轮基础教育课程改革启动打下了坚实基础.广州市计划再用三年时间开展第三阶段教学设计与实施活动.

机标关键词：发展性、教学评价、课程改革、教学设计、广州市、行动研究、教育课程、教育改革、基础、活动、改革启动、中小学、区域性

分类号：D82;D23

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39