了解是转化的前提

摘要：

@@ 转化后进生是学校提高教育质量的重要任务之一,也是班主任工作和年级管理工作成败的一个关键环节.实施素质教育,必须克服对后进生的偏见,重新认识后进生;树立正确的教育观念,真正热爱后进生;研究教育对象和教育策略,切实帮助后进生.

机标关键词：转化后进生、实施素质教育、重新认识、教育质量、教育观念、教育对象、教育策略、管理工作、班主任、学校

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22,21