非智力因素在初中英语教学中的应用

摘要：

@@ 学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程.学习效果是这两种因素共同作用的结果.智力因素主要指观察能力、思维能力、想象能力等;非智力因素主要指那些有助于学生智力发展的辅助因素,如动机、兴趣、情感、意志、性格等.

机标关键词：非智力因素、初中英语教学、学生智力发展、学习效果、学习活动、想象能力、思维能力、观察能力、同作用、性格、兴趣、情感、辅助

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29