在课堂教学中发挥学生的主体作用

摘要：

@@ 一 、教会学生学习教给学生学习的方法,激发学生主动学习的兴趣,要求学生主动参与、主动探索、主动思考、主动发展.例如在第十二册<将相和>一文中,我让学生根据课题、课文或课后思考提出问题,我提出”看了这个题目,你想知道些什么内容呢?我们应该带着什么问题去学习课文呢?”学生能够带着求知的欲望和渴望解决的问题去学习,就能学得主动、积极,然后引导学生自学探索,在文中找答案,让学生自己动脑、动口、动手去获得知识,启发学生独立思考,指导学生认真读书,在此基础上,再加以指点,深入学习课文,使学生从中掌握读书的方法.

机标关键词：课堂教学、教会学生学习、课文、主动学习、主动探索、主动思考、主动发展、指导学生、学生自学、获得知识、方法、独立思考、主动参、兴趣、题目、课题、基础

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48