普惠背景下家长对幼儿园教育需求研究 ——以某省会城市为例

摘要：

优质普惠学前教育资源扩容建设正在进行,但现阶段还没有完全解决原有的学前教育供求矛盾.家长的教育需求是幼儿园调整教育服务的依据,也为政府制订政策提供参考.研究采用问卷法和访谈法对某省会城市市区0-6岁幼儿的家长的需求情况进行调查,结果显示:幼儿家长需求程度最高的前三项是环境与设备、师资、教学与课程;不同背景的家长对幼儿园教育需求存在差异;已入园幼儿和未入园幼儿的家长教育需求存在差异.建议幼儿园和相关部门关注不同背景的幼儿家长需求,注重家园沟通,根据家长的合理教育需求进行改进.

关键词：教育需求、幼儿家长、幼儿园

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：河北师范大学跨学科交叉协同科研项目"基于学科整合路径的整体性终身教育研究数据库构建"编号:S2017JC03

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22