二孩时代大孩的反常表现及教育应对
研究通过分析二孩出生前后大孩的心理行为表现, 揭示存在的问题及成因, 研究建议:在二孩生育前采取措施降低大孩的危机感, 引导大孩与父母共同期待二孩的到来; 在二孩出生后, 根据大孩不同反常行为采取具体措施进行干预.
二孩家庭、大孩、反常表现、对策
G44(教育心理学)
2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51
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二孩家庭、大孩、反常表现、对策
G44(教育心理学)
2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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