情境化游戏操节的设计与运用

摘要：

情境化游戏操节的出现,旨在改变当前幼儿园早操活动中存在的不足.教师应结合幼儿身心发展特点、依据幼儿运动发展阶段特征和情境教育理论而设计操节,通过以"情"激趣、寻找情境,以"境"健体、设计操节和以"乐"展形,增强幼儿对操节的兴趣,在循序渐进的游戏操节实施过程中促进幼儿的健康发展.

关键词：情境化、游戏操节、早操活动、幼儿运动兴趣

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84