2017年广东省乡村幼儿园转岗教师培训成效分析

摘要：

为了解广东省2017年乡村幼儿园转岗教师培训项目的成效,研究者对参训的乡村幼儿园转岗教师发放满意度调查问卷,并对部分学员及学员所在幼儿园的园长进行访谈,从基本情况、培训效果、学习收获等方面分析了该培训项目的实际效果.并针对问卷和访谈中发现的问题,提出了提高乡村幼儿园转岗教师培训效果的具体策略.

关键词：广东、乡村幼儿园转岗教师、培训成效

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：2017年广东高校省级重大科研项目特色创新立项人文社科"'互联网+'时代学前教育师资培养协同育人平台探索研究"

在线出版日期：2018-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14