自然主题的园本课程开发例谈

摘要：

儿童是"自然之子".幼儿园应该尊重儿童喜爱自然的天性,通过创设自然化教育环境、 开展与自然探索相关的主题活动等方式,让儿童在绿色、 环保、 温馨的教育环境中健康成长.文章以"爱自然"园本课程为例,探讨了自然主题课程的建构意义和实施途径.

关键词：课程开发、自然主题、园本课程、"爱自然"课程

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

资助基金：2017年度浙江省绍兴市规划课题 " '小豆豆爱自然' 园本课程的实践与研究" SJZ17029

在线出版日期：2018-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92