留守儿童教育:让缺失的一角尽量缩小

摘要：

随着大量农村务工人员的外出,农村留守儿童的数量日趋增多.留守儿童因父母不在身边,跟同龄儿童相比,在物质上和精神上都存在着一定程度的缺失,或多或少导致了他们情绪、性格上的障碍.关注这些留守儿童,让他们享受与同龄儿童相同的教育,消除因留守而带来的种种负面影响,是幼儿园应该正视并且需要及时解决的问题.作为幼儿园和教师,可以巧妙采取以下这几招来关爱留守儿童.

机标关键词：留守儿童教育、幼儿园、务工人员、农村、负面影响、障碍、性格、物质、情绪、教师、父母、程度

分类号：G63;R1

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78