大班科学活动:我发现了葱的秘密

摘要：

设计意图
葱是一种常见的蔬菜"佐料",营养价值很高.但是对于葱的功用,我班的幼儿并没有意识到.比如午餐时,经常听到孩子们喊"老师,我不要吃这个长长的东西(葱)";"我不喜欢吃葱,帮我拿走啊"……我想,既然幼儿对葱关注得比较少,不了解葱的特征和多种用途,为何不给他们一个学习的机会,把生活中常见的葱作为科学探索的材料呢?

机标关键词：科学活动、幼儿、营养价值、设计意图、科学探索、多种用途、佐料、意识、学习、午餐、特征、蔬菜、材料

分类号：TU2;TP3

在线出版日期：2013-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57