“顽皮”幼儿的个性特征与潜能开发策略
“顽皮”幼儿蕴含独特的潜能,但现实生活中人们往往喜欢那些听话、百依百顺的幼儿,对好奇、好动、好玩的“顽皮”幼儿头疼不已,不但忽视其智慧表现,形成认识误区,且以成人的眼光和行为准则贴上“坏孩子”标签.文章讨论了“顽皮”幼儿的定义、个性特征、形成认识误区的原因及其蕴含的潜能,提出了潜能开发的教育艺术、技巧.
"顽皮"幼儿、个性特征、潜能开发、策略
R74;R45
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
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"顽皮"幼儿、个性特征、潜能开发、策略
R74;R45
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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