园长参与课程管理的实施策略

摘要：

@@ 园长层面的课程管理是指园长对幼儿园课程活动、文本、人员的管理.它包括对课程观念、课程资源(环境、自然、家庭、社会、幼儿同伴群体、教师集体)和教师队伍的管理.园长除了要进行教学管理外,还要对幼儿的游戏活动、日常活动、学习环境等进行管理.

机标关键词：课程管理、幼儿园、游戏活动、学习环境、同伴群体、日常活动、课程资源、课程活动、课程观念、教学管理、教师集体、教师队伍、自然、文本、社会、家庭

分类号：G63;G64

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71