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10.3969/j.issn.1005-3476-B.2010.02.014

如何在混龄班中进行分组活动

引用
混龄班的分组活动,是提升混龄教育教学质量的一种有效途径.基于混龄班特点开展的分组活动,在实施中应把握分组活动的形式及其特点、实施原则和具体的实施要领,切实促进幼儿的发展.

混龄教育、混龄班、分组活动

G64;H31

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

47-50

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1005-3476

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