孤独症儿童教育方法浅谈

摘要：

@@ 儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维、动作与行为等多方面的发育障碍,也是发育障碍中最为常见和典型的一种.作为一线教师将如何面对这样的幼儿,使他们受到更好的教育呢?

机标关键词：孤独症儿童、教育方法、发育障碍、一线教师、儿童早期、感知觉、语言、幼儿、行为、思维、情感、动作、典型

分类号：G80;R74

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36