10.3969/j.issn.1005-3476-B.2008.03.004
论幼儿园课程的价值多元和文化适宜
@@ 从文化角度审视,幼儿园课程应该是最优秀的人类文化(包括本民族的和其他民族的优秀文化),体现的是人类或者是特定群体(如一个民族)的文化积累.
幼儿园课程、价值多元、优秀文化、本民族、文化角度、文化积累、特定群体、审视
G61(学前教育、幼儿教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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幼儿园课程、价值多元、优秀文化、本民族、文化角度、文化积累、特定群体、审视
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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