从蚂蚁主题活动探索看幼儿园开放性科学教育活动

摘要：

@@ 随着教育改革的不断深入,我园在自主构建园本课程、组织实施开放性教育活动中进行了大量的探索工作,使预设课程走向开放,走向幼儿生活.下面是我班开展的主题活动"蚂蚁"中的一些新尝试.通过这些活动,我感受到从幼儿的生活经验出发、尊重幼儿的兴趣和需要的重要性.这样可以使孩子在学习中变被动为主动,使整个活动开展得非常顺利和深入;使孩子在学习知识的同时,获得许多知识以外的东西.

机标关键词：蚂蚁、主题活动、幼儿园、性科学、组织实施、自主构建、园本课程、预设课程、幼儿生活、学习知识、生活经验、教育活动、教育改革、新尝试、开放性、多知识、兴趣

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22