10.3969/j.issn.1005-3476-B.2006.09.003
中国传统儿童游戏观探析
@@ 在我国漫长的古代社会中,存在着大量种类齐全、花样繁多的儿童游戏活动.古人是怎样对待儿童的这种主要生活方式呢?目前我国幼教界的游戏实践状况是否与古人对待游戏的观点与态度存在一定的因袭性?本文试图对我国传统儿童游戏观的特征进行梳理,总结我国传统游戏观的特点,揭示其成因,并分析其对当前学前教育界的影响,力求做到批判继承、推陈出新,真正把游戏当作幼儿园教育的基本活动,尊重儿童游戏的权利,使儿童在快乐的童年生活中获得有益于其身心发展的经验.
中国传统、儿童游戏、游戏观、幼儿园教育、游戏活动、实践状况、生活方式、身心发展、批判继承、古人、教育界、种类、幼教、童年、特征、态度、梳理、权利、经验、花样
G61(学前教育、幼儿教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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