沙盘游戏的理论与实践
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10.3969/j.issn.1005-3476-B.2005.08.004

沙盘游戏的理论与实践

引用
@@ 沙盘游戏(Sandplay)是目前国际上影响深远的心理分析技术,正逐渐被学校心理教育所采用,尤其适合儿童心理教育和儿童心理辅导的需要.沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想--自由与保护、治愈与发展,以及发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用.

沙盘游戏、理论、心理教育、儿童、心理辅导、早期教育、心理分析、基本主张、自由、治愈、学校、思想、起源、健康、技术、保护

G61(学前教育、幼儿教育)

2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育导刊(幼儿教育)

1005-3476

44-1371/G4

2005,(8)

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