提高幼儿数学学习兴趣的策略

摘要：

@@ 过去一提到数学,人们常以抽象、深奥来形容.而对幼儿的数学教育,则认为不过是单调、枯燥的数数和加减法而已.在今天,《幼儿园教育指导纲要(试行)》给了我们一种全新的数学教育观念,即帮助幼儿"能从生活和游戏中感受事物关系并体验到数学的重要和有趣".

机标关键词：幼儿园教育指导纲要、数学教育、学习兴趣、事物关系、教育观念、加减法、游戏、体验、单调

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22