教师指导幼儿角色游戏的适宜性方法(下)

摘要：

@@ 四、示范
示范就是向幼儿演示做什么、如何做的问题.当向幼儿介绍一种新材料,或者通过提问、建议等方式无法帮助幼儿掌握问题解决办法时,教师可以采用这种指导方法.

机标关键词：教师指导、幼儿、角色游戏、适宜性、新材料、演示、题解、方法

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24