媒体融合背景下教育类节目传播效果的提升路径探析
随着媒体融合进程的加快,教育类节目在策划、编排上不断创新,以适应媒体融合发展的需求.本文对当下融媒体时代教育类节目发展现状进行了归纳,结合相关教育类节目案例,探讨教育类节目如何提升自身传播效果,提出要通过互动、参与、推广提升传播效果.
媒体融合、教育类节目、传播效果
G222.3;G641;F270
2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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媒体融合、教育类节目、传播效果
G222.3;G641;F270
2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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