戏聚校园:用戏曲教育提升学生的核心竞争力
"戏曲进校园"活动迄今已经取得了一定的成果,但是仍然存在一些问题,要解决这些问题需要戏曲教育者转换立场与思维,以通识教育的理念推行中小学生戏曲教育.
学生主体性、核心竞争力、通识教育
2020-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
84-87
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学生主体性、核心竞争力、通识教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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