我国新闻传播学教育研究的现状、问题与对策——基于CNKI(2000-2014)的数据分析

摘要：

本文采用知识图谱来描述、评价新闻传播学科教育的现状与发展趋势,对新闻传播学教育研究进行综合性、视觉化分析,以展现该学科教育研究的前沿、热点、知识基础和合作网络,并试图厘清各类研究之间的关系和相互作用.

关键词：新闻传播学、教育研究、合作网络、知识图谱

资助基金：2018年度广东省高等教育教学改革项目“媒体融合视域下传媒产品制作类课程实践教学改革研究”2018310

在线出版日期：2019-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56