从童言中体会真实
本文以中国教育电视台《小小演说家》节目为观察对象,指出了青少年教育类节目形式和内容上应该注意的问题,以便为相关青少年教育类节目的可持续发展提供参考.
《小小演说家》、三"童"、三"打"
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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《小小演说家》、三"童"、三"打"
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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