10.16518/j.cnki.emae.2023.05.010
父母社会比较与青少年偏差行为的关系:有调节的中介模型
为考察父母社会比较、社会逆境感知、可协商命运观对青少年偏差行为的影响,采用青少年偏差行为问卷、父母社会比较量表、社会逆境感知问卷及可协商命运观量表对 1084名青少年进行问卷调查.结果表明:父母社会比较正向影响青少年偏差行为,社会逆境感知在父母社会比较与青少年偏差行为之间起中介作用,父母社会比较对社会逆境感知的正向影响随着可协商命运观的减弱而增强,社会逆境感知对青少年偏差行为的正向影响随着可协商命运观的减弱而增强.为了减少青少年的偏差行为,家庭和学校应从以下方面着力:杜绝盲目比较,重塑青少年自信;增强青少年心理素质,减少社会逆境感知;增强可协商命运观,发挥学生的主观能动性.
青少年心理健康、偏差行为、社会比较、社会逆境感知
G448(教育心理学)
山东省教育科学规划重点课题;山东省社会科学规划一般项目
2023-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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