2020年香港中学文凭考试历史科分数调整方法评析

摘要：

2020年香港中学文凭考试历史科有一道试题因导向性错误而被取消.对香港考试及评核局因取消该题而拟定的分数调整方法进行评析,认为这一分数调整方法的公平性值得商榷.在此基础上,提出其他分数调整方法并加以讨论,认为适当向低位倾斜选取临界排位值是最佳解决方法,既不影响考生的等级排位,也符合该项考试最初确定的分数评级原则.

关键词：香港中学文凭考试、选考科目、历史科、临界分数、组别能力指数

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7