基于课程标准的作业设计与评价

摘要：

基于课程标准的作业设计和评价旨在改变传统作业设计随意、低效的现状,提升教师作业设计的能力和质量.其具体实施路径包括基于课程标准设计作业目标、作业评价标准先行设计、作业水平层级突显学科关键能力、作业内容设计科学而详细.建立基于课程标准的作业设计与实施三级"逆推"模式,旨在构建市、区、校三级评价管理体系,以评价改革"逆推"教师专业发展.

关键词：课程标准、作业设计与评价、实施路径

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2018-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：40-47