聚焦四大关键能力的评价技术革新

摘要：

迈入新时代,国家与现代社会对于人才的需求在发生深刻变化.中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于深化教育体制机制改革的意见》中就明确提出,要注重培养人才“支撑终身发展、适应时代要求的关键能力”,并强调这些关键能力分别是认知能力、合作能力、创新能力、职业能力.作为教育发展的“导向标”,评价改革应当先行——发展与新时代相匹配、针对学生关键能力的评价理论和技术,迫在眉睫!

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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