初中生心理健康及其与师生关系的相关性研究

摘要：

目的:通过对当前初中生心理健康和师生关系基本状况的调查,探究二者的相关性.方法:采用心理健康诊断测验(MHT)和师生关系量表,对北京市某示范性中学249名初生进行问卷调查.结果:初中生的心理健康状况和师生关系整体良好;男生的心理健康状况优于女生,初一学生的心理健康水平高于初二学生;初二学生较容易与教师发生冲突,初一学生较容易回避老师;普通班较易与教师发生冲突,学优班与教师的关系较为融洽和亲密;初中生心理健康与师生关系显著正相关.

关键词：初中生、心理健康、师生关系、相关

分类号：G448(教育心理学)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：36-41,51