10.3969/j.issn.1674-1536.2014.06.004
东北地区中小学生家长对学校满意度实证研究
本研究采用自编《中小学生家长学校满意度调查问卷》,调查了东北地区4937名中小学生家长对学校的满意度。研究结果表明:中小学生家长对学校整体满意度较高,但在各维度上存在明显差异;不同性别的家长对子女就读学校的满意度存在显著性差异,女性家长满意度低于男性家长;小学生家长对子女就读学校满意度明显低于初中生家长;不同职业家长对子女就读学校满意度差异显著,工程师的满意度明显低于其他几种职业;年龄、收入对家长满意度有一定影响,随家长年龄增高满意度亦增高,而家长的收入越高,则满意度越低。因此,学校要加强“家-校”联系,拓展沟通渠道与内容;从细微处着手,实施人性化管理;综合考虑家长满意度的影响因素,有针对性地采取实效举措,以进一步提升家长对学校的满意度。
学校满意度、东北地区、中小学生家长、实证
G47(学校管理)
2011年度吉林省社会科学基金项目“‘师范大学-地方政府-中小学校’合作教师教育模式研究”项目编号2011B066的阶段性研究成果之一。
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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