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甘肃省农村中小学教师工作压力现状之调查分析

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本文采用问卷调查法对甘肃省2382名农村中小学教师的工作压力状况及其主要成因等进行了调查研究。结果表明,69.1%的参与调查的农村中小学教师自我感觉工作压力很大,且在被调查的农村中小学教师中,其工作压力和离职意向的性别和校别差异均达到了显著水平。进一步分析发现,教师兼教科目与跨年级教学情况较多、教师工作时间过长、工资待遇严重偏低等是造成教师工作压力大的主要原因。最后,笔者在调查分析的基础上,提出了问题解决建议。

甘肃省农村、中小学教师、工作压力

G451.1(教师与学生)

全国教育科学规划课题BGA070049

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

15-19,7

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