学校管理要管而得法、宽严有度

摘要：

向管理要效益、要质量早已成为人们的共识.社会越发展,人们对管理的要求就越高,管理也越需要具有创造性.在这种观念的影响下,学校管理艺术已成为当前教育管理工作中的热门话题.特别是在当前新一轮基础教育课程改革的大背景下,校本教研制度全面改革与创新,学校管理艺术的科学运用显得更为重要.笔者认为,管理必须“管”而得法,“理”而有方,“严宽有度”,“威信并存”.

机标关键词：学校管理、新一轮基础教育课程改革、管理艺术、校本教研制度、改革与创新、科学运用、管理工作、向管理、创造性、质量、效益、威信、社会、观念

分类号：G42;G62

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62