TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究

摘要：

TIMSS和NAEP是国际认可的两大教育评估系统.本文介绍这两大评估系统的开放题评分模式,并提取出系统的开放题评分的一般设计思路和具体操作技术.本文的目的在于用统筹的观点综合看待两大评估系统的开放题评分智慧,为国内的开放题评分提供一些思路借鉴和技术整合.

关键词：TIMSS、NAEP、开放题、评分

分类号：G40-058.1(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目《开放性学业成就评价与课程标准的匹配度研究》07JC880007

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-27,31