10.3969/j.issn.1671-5276.2013.01.025
工程图学系列课程实践教学探讨
从工程图学教学现状与存在问题入手,提出需加强工程图学及与之紧密相关的工程应用软件、拆装与测绘等系列课程的实践教学,保证知识链的完整性和连续性.同时需结合课外制图竞赛奖励机制,全面提升机械专业大学生工程制图能力.
工程图学、系列课程、实践教学
42
TH126
湖北省高等学校省级教学研究项目2011160
2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
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10.3969/j.issn.1671-5276.2013.01.025
工程图学、系列课程、实践教学
42
TH126
湖北省高等学校省级教学研究项目2011160
2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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