10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2023.07.009
"云时代"职业教育在线教学质量综合评价体系研究
人工智能、大数据技术推动着教学质量评价体系的改革和发展.针对线上教学评价缺乏智能化平台支撑、动态特征不明显、思政元素不足、保障机制不健全等问题,研究构建"云时代"在线教学质量综合评价体系,完善追踪线上学情变化的动态评价指标,融入课程思政线上评价元素.建立了与学校内部教学管理系统对接,且能够实现数据共享的在线课程评价平台.提出了教学质量行政管理队伍和教学督导数字素养提升机制,以及评价结果应用反馈机制,为在线教学质量提升提供保障.
在线教学、全过程、动态评价、保障机制
G710;G645.1;G47
江苏高校青蓝工程项目;江苏高校哲学社会科学研究一般项目
2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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