10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2022.09.005
高职商贸类专业新生态人才培养模式建构与实施
通过分析,以斯坦福大学提出的"开环大学""轴心翻转""自适应教育""目标式学习"四大具有前瞻性的育人理念为参考点,结合商贸类专业当前存在的问题,以商贸类专业为分析范本,从能力提升的视角提出:突出学生能力本位,构建课程结构;搭建多平台联合育人,深化产教融合;突出学生本位,进行教学改革,构建"技能为重、解题先行"的人才培养模式.
高职商贸类专业、育人模式改革、斯坦福大学2025计划
G710;F241;G642.3
全国职教创新团队建设体系化项目GG20210501
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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