高职院校生产性服务业人才培养质量实证研究

摘要：

随着我国经济发展的转型升级,新一轮生产性服务业的政策措施对推进制造强国的高质量发展提出了更高的要求.通过对浙江地方政府、行业企业、高职院校问卷的调查分析,发现人才培养质量总体较好,但在政府资源资金投入、实训质量、企业师资等方面还存在制约人才培养质量提升的关键问题.提出引导地方政府资源投入、共建行业企业高水平实训基地、优化高职院校人才培养目标三方面的建议,旨在为提升高职院校人才培养质量提供参考.

关键词：高职院校、生产性服务业、人才培养质量

资助基金：2020年浙江省高等教育"十三五"教学改革研究项目"双高背景下高职院校内部质量保证体系创新与实践——以浙江工商职业技术学院为例";2020年宁波市社会科学研究基地课题"产教融合背景下宁波市高职教育与生产性服务业融合发展路径研究";2020年浙江省中华职业教育科研项目"百万扩招中的学生发展:高职院校就业保障机制研究"

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,58