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10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2020.05.004

陕西高职教育服务国家“一带一路”的优劣势分析及对策研究

引用
随着国家“一带一路”倡议的持续推进,以及《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成[2019]5号)等文件的发布,我国高职教育迎来了新的发展机遇与挑战.通过对陕西高职教育服务国家“一带一路”的优势与劣势进行系统分析,提出要积极扬长避短,科学谋划,聚焦陕西高职教育资源优势,开展陕西高职教育服务国家“一带一路”的四大平台构建和“走出去”途径研究,为陕西高职院校培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定基础.

高职教育、一带一路、优劣势分析、人才培养

陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“陕西高职教育服务国家'一带一路'战略研究”课题编号:SGH18V013

2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-1776

32-1457/G4

2020,(5)

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