应用转型背景下新建民办本科高校教师发展研究

摘要：

随着我国高等教育结构的深度调整,新建民办本科高校向应用型转型发展成为必然选择,而教师是高校转型的基础与根本保证.作为民办高校教师,应积极适应应用型人才培养的需求,深刻了解高校转型与教师转型发展的内涵与关系,认识到转型发展面临的现实困境,树立新的教师职业发展理念,实现在职培养方式的多元化、教学模式的多元化,评价激励体系的多元化,从而实现教师发展与学校转型的协同共赢.

关键词：应用型人才、民办本科、高校教师、转型发展

资助基金：2016年度广东省本科高校高等教学教学改革项目“基于创新创业教育理念下的民办本科高校转型发展研究”681

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52