10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2019.03.010
工业4.0背景下意大利学徒制改革的创新发展研究
在工业4.0的时代背景下,世界各国和地区对学徒制的改革再掀热潮.本文聚焦意大利学徒制改革,总结归纳在系统管理、课程开发与实践、质量保证三个层面改革的创新举措.强调在新时代的语境下,意大利学徒制面临国家和区域管理体系之间的博弈、企业参与学徒制的动力不强、训练内容与成果转化存在差距等三方面的挑战.通过透析不同类型学徒制的不同定位,为我国现代学徒制的发展带来一定的启示.
工业4.0、意大利、学徒制改革
2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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