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10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2019.03.002

辽宁高职院校“走出去”办学的现状及思考——基于“一带一路”建设背景

引用
我国高职院校“走出去”的典型模式有政府主导的“鲁班工坊”模式、行业企业主导的技能培训模式和高职院校主导的跨境教育模式三种;“走出去”的发展形态有人员跨境、项目跨境和机构跨境三种形态;发展阶段有职业教育与培训的内容输出、职业标准输出和机构输出三个阶段.在“一带一路”建设背景下,在分析辽宁高职教育“走出去”发展形态及所处阶段的基础上,从完善政策、加强实践和提升能力三个角度提出促进辽宁高职教育“走出去”的具体策略.

“一带一路”、高职院校、“走出去”

大连市职业技术教育科学研究院2018年课题“‘一带一路’背景下大连职业教育国际合作路径研究”DZKY2018B34

2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1007-1776

32-1457/G4

2019,(3)

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