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10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2018.07.013

“浸入式”教学在“本科后”软件人才职业素养培养中的实践探讨——以无锡高新区紧缺人才实训学院为例

引用
针对高校应用型软件人才培养过程中“重专业理论、轻职业素养”的现象,无锡科技职业学院大胆改革,在地方政府的主导下,引入跨国公司专业实训模式,植入企业化管理,实训过程全程“浸入”职业素养教育,在全国高职院校中率先开辟了一条“本科后”软件人才培养的特色之路,较好地帮助本科院校完成高技能应用型人才培养“最后一公里”.

职业素养、浸入式教学、本科后教育

无锡科技职业学院关心下一代工作试验项目“IBM学员素质提升的实验研究”GGW1606

2018-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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机械职业教育

1007-1776

32-1457/G4

2018,(7)

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