基于职校生工匠精神培育的实践与思考

摘要：

实现制造强国之梦,需要“工匠精神”.职业院校肩负培养大国工匠的使命,更肩负培育学生“工匠精神”的重担.“工匠精神”是一种职业价值取向和行为表现,也是一种创新求变精神.职业院校应以创新为突破点,整合多种社会资源,采用更优化的教育方法培育学生的工匠精神.

关键词：职校学生、工匠精神、社会资源

资助基金：2016年江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“培育工匠精神:中职校现代学徒制的深层建构”B/a/2016/03/17

在线出版日期：2018-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34