基于“利益共同体、厂校合一”的现代学徒制探索与实践

摘要：

现代学徒制是创新人才培养模式和提高职业教育教学质量的新途径.湖南电气职业技术学院联合电梯企业共建利益共同体“海诺电梯学院”,将企业设备与师傅引入学院共建“厂校舍一”型实训基地,实行现代学徒制电梯人才培养.从利益共同体的机构建设及管理与运行方式,从联合招生招工、课程体系开发、教学内容优化、教学质量与监控体系重建等方面进行探索与实践,形成了“基于利益共同体、厂校舍一”现代学徒制的管理机制与培养模式.

关键词：利益共同体、厂校合一、现代学徒制、电梯工程技术

资助基金：2016年湖南省教育厅科学研究项目“老旧电梯设备运行安全性风险评估与诊断研究”16C0361;湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目“校企合作电梯生产性实习实训基地”湘教通[2014]176号

在线出版日期：2018-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-11,15