基于学科竞赛的高职机械类专业主动实践能力培养模式探究

摘要：

组织学生参加技能竞赛,可以培养学生的“主动实践”意识,扭转“被动实践”局面,进而调动学生积极性,提高综合实践能力.以技能竞赛的形式完成实践教学任务,需要对课程内容进行重新整合,实施“模块”化教学,并以“问题”和“项目”为导向,通过各个模块的反复训练,促使学生加深对课程内容的理解,增强其动手能力,变“被动实践”为“主动实践”.

关键词：主动实践、技能竞赛、“模块式”教学

资助基金：安徽省质量工程项目“名师工作室”2014msgzs180;高等职业教育创新发展行动计划2015-2018年项目“促进职业技能培养与职业精神养成相融合”RW-65

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23