基于胜任力模型的职业院校双师型教师绩效管理研究

摘要：

基于胜任力模型的双师型教师绩效管理,与传统的绩效管理主要区别在于评价内容的基础和来源不同.教师的胜任力是影响工作绩效的关键因素,通过开发双师型教师的胜任力模型,可以为体系设计、素质提升、科学培训等提供科学依据.通过培训考评者,学会与双师型教师进行良好沟通,避免考评中存在误差和偏见.职业院校通过明确岗位绩效管理的内容、分析绩效考核结果、塑造基于胜任力模型的校园文化、及时更新双师型教师胜任力模型等方式提升教师的绩效.

关键词：双师型教师、胜任力模型、绩效管理

资助基金：广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度学科共建项目“职业院校双师型教师胜任力模型构建及应用”GD16XJY13

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62