高职思政课和各类课程协同机制的构建研究

摘要：

推进高职思想政治理论课和各类课程的整体协同,形成育人协同效应,是加强高职思政教育工作的重要途径.构建思政教育工作新机制,有其理论和现实依据.依据“协同学”理论,本文从思政课和各类课程的教学理念协同、教学内容协同、教学过程协同、教学管理协同角度,构建思政课和各类课程协同育人的机制,提升思想政治教育的实效性.

关键词：思政课、各类课程、协同机制、思想政治教育

资助基金：江苏省社科应用研究精品工程高校政治教育专项课题“高职思想政治理论课和各类课程协同机制创新研究”17SZC-02

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28