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10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2017.10.006

基于《悉尼协议》的高职高专院校专业建设改革思路

引用
《悉尼协议》是针对高中后工程技术教育的专业资格及工程技师的国际互认协议,一般是3年制工程技术人员学历资格互认,就中国来说相应的正是高职高专教育.高职高专教育占据了中国高等教育的半壁江山,我国加入《悉尼协议》势在必行.本文介绍了《悉尼协议》的主要内容及核心理念,提出了基于《悉尼协议》的高职院校专业建设改革思路.

悉尼协议、专业认证、高职院校、专业建设、改革

U23;TU9

湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目“模具设计与制造专业中高职人才培养衔接试点项目”湘教通[2015]433号;湖南省教育科学“十三五”规划课题“现代学徒制:中高职衔接的行动策略研究”湘教科规通[2016]2号,课题XJK016BZY003阶段性研究成果

2017-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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机械职业教育

1007-1776

32-1457/G4

2017,(10)

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